よう 心理的に傷つけたり、傷つけられたりっていうのは、本来は、当事者間の問題なはずで、その解決の道すじを、法律とか判例とかいう形でルーティン化すれば、形骸化してしまうのは当然ですよね。だから、法律の有用性についてぼくは、あんまり言じてないというか。結局、当事者同士の関係については、当事者間でしかわかんなくね？みたいに思っていて。（p141）
医者は、「精いっぱいやりました」。学校も、「いじめはなかった」。親も自分の子育てを正当化している。大人、社会がみんな「自分は正しい」って言って、少年だけが「悪い」って言われて。 少年は加害者の立場になってるから反論できないじゃないですか。（p150）
ここ数年（？）読んで好きだった本・漫画紹介
【小説・エッセイなど】
『来福の家』(温 又柔)、『小森陽一、ニホン語に出会う』(小森 陽一)、『恋する伊勢物語』(俵 万智)、『日本語の古典』(山口 仲美)、『ジョーカー・ゲーム』(柳 広司)、『怖い絵』シリーズ（中野 京子）
【児童書・絵本】
『りんごかもしれない』（ヨシタケシンスケ）、『ゆきの日―on Christmas day』（菊田まりこ）
【漫画】
『アリスにお願い』(岩館真理子)、『ガラスの仮面』(美内すずえ)、『バルバラ異界』(萩尾望都)、『海街diary』(吉田秋生)、『うさぎドロップ』(宇仁田ゆみ)、『ライアー×ライアー』(金田一蓮十郎)、『知る辺の道』(紺野キタ)、『ジャック&エレナシリーズ』(清水玲子)、『私の世界を構成する塵のような何か。』（天野しゅにんた）、『たいようのいえ』（タアモ）、『みえちゃんち』（秀良子）、『高台家の人々』（森本梢子）
『第七女子会彷徨』（つばな）、『ワールドトリガー』（葦原大介）、『へんなねえさん』（吉富昭仁）、『千と万』（関谷あさみ）、『五色の舟』（近藤ようこ、津原泰水）、『クズの本懐』（横槍メンゴ）、『テガミバチ』(浅田弘幸)、『蟲師』（漆原友紀）、『放浪息子』（志村貴子）
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よう 心理的に傷つけたり、傷つけられたりっていうのは、本来は、当事者間の問題なはずで、その解決の道すじを、法律とか判例とかいう形でルーティン化すれば、形骸化してしまうのは当然ですよね。だから、法律の有用性についてぼくは、あんまり言じてないというか。結局、当事者同士の関係については、当事者間でしかわかんなくね？みたいに思っていて。（p141）
医者は、「精いっぱいやりました」。学校も、「いじめはなかった」。親も自分の子育てを正当化している。大人、社会がみんな「自分は正しい」って言って、少年だけが「悪い」って言われて。 少年は加害者の立場になってるから反論できないじゃないですか。（p150）