以前、数学者は日本のとあるメーカーが作っているチョークを愛用している人が多く、そのメーカーが廃業するというニュースを知るや、海外の数学者が買い占めたと聞いたことがあります。チョークに違いなんてあるのか？と思いましたが、思考を中断することなく滑らかに黒板に書き出せるのでしょうかね？😊

びっぐすとんさん　　鉛筆や万年筆と同じくいい物は世界で愛されたのでしょうね。パソコンのモニターやタブレットとは違うのでしょうか。

付箋も多数貼った。あまりに多いので転記するのは断念。一つだけ： 「私にとって黒板での作業は、頭の中にある数学の問題の肖像画を描くようなものだ。これらの「肖像画」は正確なものであると同時に、その細部には個人性が反映され、問題について私が知っていることや、なぜ私がその問題に興味を持っているかが表されていなければならない。(続く)

(続き)黒板にこれらの肖像画の一つを描くと、問題に命が吹き込まれる。これによって、極めて抽象的であることの多い問題に、具体的なイメージが作り出され、自分のアイデアを伝えるために、他の人々とイメージを共有できるようになる。これらの理由から、黒板での作業は、私の教育と研究から切り離せない部分になっている。」 　いや、まあ、とにかくエッセイもだが、黒板の板書の数々を眺めるだけでも茫漠たる想念が漂ってならない。

ところでふと思い出したのだが、当時どれだけの高大生が♪びっぶんっせきっぶんっいいきぶっんっ！と歌ったのだろう…