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自ら問う力を育てる算数授業―新しい学力観と教師の役割 (シリーズ・90年代算数科授業の新研究)

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自ら問う力を育てる算数授業―新しい学力観と教師の役割 (シリーズ・90年代算数科授業の新研究)評価100感想・レビュー1