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対話のレッスン 日本人のためのコミュニケーション術 (講談社学術文庫 2299)

対話のレッスン 日本人のためのコミュニケーション術 (講談社学術文庫 2299)

平田 オリザ
「対話」という言葉を耳にすることは当たり前のような状況になった。改めて「対話」…続きを読む
子どもの自尊感情をどう育てるか―そばセット (SOBA-SET) で自尊感情を測る

子どもの自尊感情をどう育てるか―そばセット (SOBA-SET) で自尊感情を測る

近藤 卓
「自尊感情」というよく耳にはするがわかるようなわからないことについて改めて考え…続きを読む
松村式 子育て仕掛学

松村式 子育て仕掛学

松村真宏
仕掛学を子育てにも援用した内容となっている。子育てをどうするかというよりは、ど…続きを読む
あなたにもある無意識の偏見 アンコンシャスバイアス: アンコンシャス・バイアスからの脱出 (KAWADE夢新書 426)

あなたにもある無意識の偏見 アンコンシャスバイアス: アンコンシャス・バイアスからの脱出 (KAWADE夢新書 426)

北村 英哉
無意識のうちに抱いている偏見や差別について学ぶことのできる内容であった。無意識…続きを読む
開かれた『学び合い』はこれで成功する!

開かれた『学び合い』はこれで成功する!

水落 芳明,阿部 隆幸
『学び合い』は考え方である。その考え方を教師集団や職員室にも持ち込むことを勧め…続きを読む
成功する『学び合い』はここが違う!

成功する『学び合い』はここが違う!

水落 芳明,阿部 隆幸
『学び合い』の考え方をよく理解できる内容である。『学び合い』はやり方としても確…続きを読む

ユーザーデータ

読書データ

プロフィール

登録日
2020/04/01(1672日経過)
記録初日
2020/04/02(1671日経過)
読んだ本
1214冊(1日平均0.73冊)
読んだページ
252164ページ(1日平均150ページ)
感想・レビュー
1214件(投稿率100.0%)
本棚
5棚
職業
教員
URL/ブログ
https://kyousituchallenge.hatenablog.jp/
自己紹介

小学校の教員をしています。
小さな教室からのささやかな挑戦を続けています。
興味のあること(あくまでも興味であり、専門ではありません)は、国語、算数、特別支援教育、学級経営、アドラー心理学、『学び合い』、社会学です。
文学作品は、那須正幹、辻村深月、中村文則、又吉直樹、朝井リョウを読むことが多いです。
ここでは、自分の読書の記録として感想等を書き綴っていこう、と思っています。みなさんからのフィードバックがあれば嬉しいです。よろしくお願いします。
ブログでも書評等を書き綴っています。よければご覧ください。
「小さな教室からの挑戦」https://kyousituchallenge.hatenablog.jp/

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