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おおきなあな

おおきなあな

ぶん:あかみね ちょうじ え:たなか しんすけ
思えば、2年前、毎日が生徒にとっても教師にとっても『地獄』だった。集団化した『…続きを読む
おおきなあな

おおきなあな

ぶん:あかみね ちょうじ え:たなか しんすけ
私は、中学校の教師だ。『いじめ』で悩み不登校になる生徒の実態を紐解くと、『いじ…続きを読む
ルーズヴェルト・ゲーム (講談社文庫 い 85-14)

ルーズヴェルト・ゲーム (講談社文庫 い 85-14)

池井戸 潤
私は中学校の教師をしています。この作品の気持ちが痛いほど伝わってきます。私は、…続きを読む
手紙 (文春文庫 ひ 13-6)

手紙 (文春文庫 ひ 13-6)

東野 圭吾
私は中学校の国語の教師を20年やっている。まだ、人生経験の少ない、自分でなんで…続きを読む
わたしのいもうと (新編・絵本平和のために)

わたしのいもうと (新編・絵本平和のために)

松谷 みよ子
私は中学校の教員です。『わたしのいもうと』は、学校現場でよく活用している。しか…続きを読む
おおきなあな

おおきなあな

ぶん:あかみね ちょうじ え:たなか しんすけ
教職について、20年が経とうとしている。私は中学校の国語の教師だ。子供たちが私…続きを読む

ユーザーデータ

読書データ

プロフィール

登録日
2015/01/25(3596日経過)
記録初日
2015/01/25(3596日経過)
読んだ本
144冊(1日平均0.04冊)
読んだページ
28648ページ(1日平均7ページ)
感想・レビュー
144件(投稿率100.0%)
本棚
5棚
性別
職業
教員
自己紹介

教職について、20年が経とうとしている。私は中学校の国語の教師だ。子供たちが私を乗り越えて、法律家・検察官・公務員・医者等になっていく姿に、『先生になって良かった』と思う。子供たちの幸せが教員としての私の幸せだ。しかし、いつの時代も変わらないものが、この学校現場にはある。それが『いじめ』だ。『いじめ』は悪質で、多くの教え子たちを地獄の底に落としてきた。私は、2年前に絵本『おおきなあな』と出会った。子どもたちに何度も読み聞かせてきた。『いじめ』をなくしたいという一心からだ。多くの者が救われた。教育相談を何度も行ってきた。命を救った。支えた。これからもこの絵本を読み聞かせていきたい。

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