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“私たち”の場所―消費社会から市民社会をとりもどす

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ベンジャミン・R. バーバー
リバタリアンともコミュニタリアンとも一線を画した「強くしなやかな民主主義」の展…続きを読む
教育論議の作法―教育の日常を懐疑的に読み解く

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広田 照幸
かなりくだけた文体で読みやすく、昨今の教育論議がどのようにおこなわれて来たのか…続きを読む
市民教育への改革

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谷川 彰英
谷川彰英先生の筑波大学退職記念に企画された論文集。大学院生からベテラン研究者ま…続きを読む
テキストブック 中学校・高等学校公民教育

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日本公民教育学会編。2004年初版なので旧課程に対応した内容。同学会からは最新…続きを読む
政治はなぜ嫌われるのか――民主主義の取り戻し方

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コリン・ヘイ
政治不信や政治的無関心を問題とする議論は、ディマンドサイド(有権者側)の責任を…続きを読む

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読書データ

プロフィール

登録日
2014/04/06(3892日経過)
記録初日
2012/05/18(4580日経過)
読んだ本
206冊(1日平均0.04冊)
読んだページ
52605ページ(1日平均11ページ)
感想・レビュー
10件(投稿率4.9%)
本棚
0棚
性別
職業
大学生
自己紹介

備忘録。2014.04.06~

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