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k.ichihara
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国語教科書の定番教材を検討する!: 教科書でつくられる日本人の教養

国語教科書の定番教材を検討する!: 教科書でつくられる日本人の教養

石井正己
教材研究のアンソロジー。石井先生の中世ゼミ関係者が多いのかな?一教材あたりの紙…続きを読む
贈与の系譜学 (講談社選書メチエ)

贈与の系譜学 (講談社選書メチエ)

湯浅博雄
何の見返りもない真の贈与は可能か。このテーマで、カントや聖書、モース、バタイユ…続きを読む
「感想文」から「文学批評」へ: 高校・大学から始める批評入門

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小林真大
序章のコミュニケーション論から文学批評を六つの型に分けて説明している部分が非常…続きを読む
読解力を鍛える古典の「読み」の授業 ―徒然草・枕草子・平家物語・源氏物語を読み拓く―

読解力を鍛える古典の「読み」の授業 ―徒然草・枕草子・平家物語・源氏物語を読み拓く―

阿部 昇
古典作品を構造的に読む試みを展開している。古典の授業は文法の確認と現代語訳に終…続きを読む
平家物語 (4) (岩波文庫 黄 113-4)

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梶原 正昭,山下 宏明
先帝身投の章で滅びゆくカタルシスが最高潮を迎え、知盛が「見るべきものは見つ」と…続きを読む
平家物語 (3) (岩波文庫 黄 113-3)

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梶原 正昭,山下 宏明
角川から岩波に乗り換えた。岩波は注釈が親切で理解が捗る。後白河院は権謀術数の人…続きを読む

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読書データ

プロフィール

登録日
2017/01/27(2866日経過)
記録初日
2017/01/22(2871日経過)
読んだ本
163冊(1日平均0.06冊)
読んだページ
44276ページ(1日平均15ページ)
感想・レビュー
162件(投稿率99.4%)
本棚
1棚
性別
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国語科教員

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