タイトルは、子供の学ぶ力を大人が喪失させる、の意味(分かりにくい。嫌い)。 本の前半は、たつじんテストでの子供の誤答例をあげ、著者がいちいち衝撃を受けている。しかしそんなに衝撃的な間違え方とは思わない。自分にも身に覚えがある。 後半は、システム2を働かせることが大事なんだよという話。 記号接地という言葉は便利だ。腑に落ちる、と同義だと理解した。しかしこの用語は厳密な定義がなく主観的だ。著者の主観的な記号接地状態を子供に押し付けていると感じた。例えばフェップ。長細いものを指す怪獣語ってことではなぜだめなの？

持ち前のスキルも然ることながら、楽観的でユーモア溢れる主人公。 こうありたいものだ。

タイトルは、子供の学ぶ力を大人が喪失させる、の意味(分かりにくい。嫌い)。 本の前半は、たつじんテストでの子供の誤答例をあげ、著者がいちいち衝撃を受けている。しかしそんなに衝撃的な間違え方とは思わない。自分にも身に覚えがある。 後半は、システム2を働かせることが大事なんだよという話。 記号接地という言葉は便利だ。腑に落ちる、と同義だと理解した。しかしこの用語は厳密な定義がなく主観的だ。著者の主観的な記号接地状態を子供に押し付けていると感じた。例えばフェップ。長細いものを指す怪獣語ってことではなぜだめなの？