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2016/09/11
対話でつむぐ 愛と勇気の生徒指導 ホンネでぶ…
堀川 真理
120
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2016/09/11
駆け出しマネジャー アレックス コーチングに…
マックス・ランズバーグ
172
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40
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2016/09/11
「できる部下」を育てる コーチング・ノート
吉田 典生
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2016/09/11
コーチングが人を活かす―やる気と能力を引きだ…
鈴木 義幸
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2016/08/31
春の鳥
国木田独歩
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アクティブ・ラーニング時代の教師像: 「さき…
金 大竜,堀 裕嗣
189
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2015/12/25
授業づくりの成功法則 (ミス退治事例集)
福山 憲市
141
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見える学力,見えない学力 (国民文庫 846)
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今やる人になる40の習慣
林 修
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利他の教育実践哲学 ―魂の教師塾― (教育単…
野口 芳宏
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教師力トレーニング・若手編 毎日の仕事を劇的…
堀 裕嗣,山田 洋一
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日付不明
教師力ピラミッド 毎日の仕事を劇的に変える4…
堀 裕嗣
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教材に「しかけ」をつくる国語授業10の方法 …
桂 聖,授業のユニバーサルデザイン研究会沖縄支部
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教材に「しかけ」をつくる国語授業10の方法 …
桂 聖,授業のユニバーサルデザイン研究会沖縄支部
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「愛」と「心」を育てる算数授業
志水 廣,落合 康子
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小四教育技術 2015年 08 月号 [雑誌]
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小四教育技術 2015年 06 月号 [雑誌]
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小四教育技術 2015年 09 月号 [雑誌]
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小四教育技術 2015年 10 月号 [雑誌]
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教室でできる特別支援教育のアイデア172 小…
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通常学級での特別支援教育のスタンダード
東京都日野市 公立小中学校全教師・教育委員会,小貫 悟
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管理職が添削する「通知表“所見の言葉"」 ―…
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教材解釈・教材提示の仕方 (「プロの技術」を…
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Eiichi
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読書データ
読んだ本
253
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読んでる本
36
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積読本
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読みたい本
4
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プロフィール
登録日
2014/08/02(3777日経過)
記録初日
2014/08/02(3777日経過)
読んだ本
253冊(1日平均0.07冊)
読んだページ
46896ページ(1日平均12ページ)
感想・レビュー
240件(投稿率94.9%)
本棚
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性別
男
URL/ブログ
https://www.facebook.com/efujitaka
お気に入り
6人
お気に入られ
8人
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