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2019/08/18
ルポ教育困難校 (朝日新書)
- 朝比奈なを
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2017/04/01
傷口から人生。メンヘラが就活して失敗したら…
- 小野美由紀
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2016/09/25
現代思想の冒険 (ちくま学芸文庫た 1-1)
- 竹田青嗣
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2016/09/22
教室でひらかれる“語り”―文学教育の根拠を求…
- 齋藤知也
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2016/09/22
真理と方法 III: 哲学的解釈学の要綱 (…
- ハンス=ゲオルクガダマー
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2016/09/14
ドイツ観念論カント・フィヒテ・シェリング・…
- 村岡晋一
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2016/09/11
文学教育の転回
- 丹藤博文
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2016/09/09
国語教育は言語技術教育である (宇佐美寛・問…
- 宇佐美寛
238
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2016/09/03
自薦 THE どんでん返し (双葉文庫)
- 綾辻行人,有栖川有栖,西澤保彦,貫井徳郎,法月綸太郎,東川篤哉
280
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2016/09/03
ガダマー入門: 語りかける伝統とは何か
- 巻田悦郎
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2016/09/01
文学教育基礎論の構築
- 山元隆春
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2016/08/27
“解釈”と“分析”の統合をめざす文学教育―新…
- 鶴田清司
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2016/08/07
他者の喪失から感受へ: 近代の教育装置を超え…
- 田中智志
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2016/07/30
「認められたい」の正体　―　承認不安の時代 …
- 山竹伸二
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2016/07/30
臨床とことば (朝日文庫か 23-9)
- 河合隼雄,鷲田清一
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2016/07/26
貧しき人びと (新潮文庫)
- ドストエフスキー
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2016/07/26
つながりの作法同じでもなく違うでもなく …
- 綾屋紗月,熊谷晋一郎
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2016/07/26
忘れられた連関―「教える‐学ぶ」とは何か
- K. モレンハウアー
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2016/07/26
現代思想の冒険者たち 10
- 北岡誠司
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真理と方法 II 〈新装版〉: 哲学的解釈学…
- ハンス=ゲオルクガダマー
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えりお

えりお

1お気に入られ 3月の読書メーターまとめ

登録日: 2016/01/24（3733日経過）
記録初日: 2016/01/26（3731日経過）
読んだ本: 44冊（1日平均0.01冊)
読んだページ: 13058ページ（1日平均3ページ）
感想・レビュー: 4件（投稿率9.1%）
本棚: 0棚
性別: 女

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