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第二言語学習と個別性

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yuya
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一人一人にあったスタイルの提案
0255文字
Nobu A
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購入してから2年程書架に眠っていた本をやっと読了。2006年初版。学習者の多様化に伴い、一人一人に出来るだけ配慮した授業運営に心掛ける必要がある。しかし、受講者数や詰め込み気味のカリキュラムを考えると、ついつい見落としがちになる。個別性の要因を理論と共に概観。実例を挙げ、学習者の心理や苦悩とそれらの原因考察と指導法の提案。実際に教えていたら、思い当たる節がある学習者の葛藤。実例は学習者の視点に立たせてくれる。きめ細かい個別指導とクラス全体の効果・効率的な習熟度促進の両立が理想だが、実践はなかなか難しい。
0255文字
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