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アカデミック「国語」を学習する (発達障害の…
- 齊藤宇開・渡邊倫・大久保直子編著【たすく株式会社】
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ABA早期療育プログラム DTTの理解と実践
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「みんな違ってみんないい」のか? ――相対主…
- 山口裕之
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ジェームズ・クリアー式複利で伸びる1つの習…
- ジェームズ・クリアー
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はじめての応用行動分析日本語版第2版
- P.A.アルバート,A.C.トルートマン
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発達障害なんか怖くない: 「特性」を「障害」…
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教育で語られがちなことその奥にあるもの
- 渡辺道治,古舘良純
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ずっと普通になりたかった
- グニラガーランド
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自閉症の人の自立への力を育てる―幼児期から成…
- 篁一誠
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ディスレクシア・ディスグラフィアの理解と支援…
- 川﨑聡大
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学校・先生と家庭をつなぐ！　発達障害のある子…
- 西木めい
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スマホ依存が脳を傷つけるデジタルドラッグの…
- 川島隆太
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スマホ断ち 30日でスマホ依存から抜け出す方…
- キャサリン・プライス
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子どもを否定しない習慣
- 林健太郎
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お母さんだからできる! 男の子の国語力の伸ば…
- 高濱正伸
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オックスフォード式「勉強感覚」の育て方頭の…
- チョ・ジウン
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よくわかる自閉スペクトラムの子どものペアレ…
- 神尾陽子
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遊ぶ力は生きる力齋藤式「感育」おもちゃカタ…
- 齋藤孝
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発達障害診療の道しるべ
- 荻野竜也
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発達障害でもピアノが弾けますか?
- 中嶋恵美子
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kanoooooooon

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1お気に入られ 10月の読書メーターまとめ

登録日: 2013/11/05（4042日経過）
記録初日: 2013/11/05（4042日経過）
読んだ本: 690冊（1日平均0.17冊)
読んだページ: 161507ページ（1日平均39ページ）
本棚: 1棚
性別: 女

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