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2015/08/29
何者 (新潮文庫)
- 朝井リョウ
346
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2015/08/21
教育という病子どもと先生を苦しめる「教育リ…
- 内田良
264
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2015/08/21
質的心理学の方法―語りをきく
- やまだようこ
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2015/08/21
質的心理学―創造的に活用するコツ (ワードマ…
288
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2015/08/21
自閉症の僕が跳びはねる理由―会話のできない中…
- 東田直樹
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2015/07/31
残念な教員学校教育の失敗学 (光文社新書)
- 林純次
261
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2015/05/25
教育の力 (講談社現代新書 2254)
- 苫野一徳
256
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2015/01/21
マイネル遺稿動きの感性学
- クルトマイネル
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2015/01/09
新しい体育授業の運動学―子どもができる喜びを…
- 三木四郎
213
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2014/12/05
身体知の形成 (下)
- 金子明友
293
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2014/11/28
身体知の形成: 運動分析論講義 (上(基礎編…
- 金子明友
380
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2014/11/14
教師のための運動学―運動指導の実践理論
276
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2014/11/03
体育の教材を創る―運動の面白さに誘い込む授業…
- 岩田靖
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2014/10/31
Nのために (双葉文庫)
- 湊かなえ
328
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2014/10/23
阪急電車 (幻冬舎文庫)
- 有川浩
269
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2014/10/16
教室内(スクール)カースト (光文社新書 6…
- 鈴木翔
308
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2078
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2014/10/14
マスカレード・イブ (集英社文庫)
- 東野圭吾
331
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32897
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2014/10/07
マスカレード・ホテル (集英社文庫)
- 東野圭吾
515
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2014/09/29
新書４１８　教師の資質 (朝日新書)
- 諸富祥彦
248
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479
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2014/09/26
オレたち花のバブル組 (文春文庫)
- 池井戸潤
367
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sktin8

sktin8

4お気に入られ 12月の読書メーターまとめ

登録日: 2014/05/28（3881日経過）
記録初日: 2014/06/01（3877日経過）
読んだ本: 98冊（1日平均0.03冊)
読んだページ: 26966ページ（1日平均6ページ）
感想・レビュー: 23件（投稿率23.5%）
本棚: 0棚
性別: 男
職業: 大学生

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