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せんせいのつくり方 “これでいいのかな"と考…
- 岩瀬直樹,寺中祥吾
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作家の時間―「書く」ことが好きになる教え方・…
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読書家の時間: 自立した読み手を育てる教え方…
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街場の教育論
- 内田樹
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いのちの教科書―生きる希望を育てる (角川文…
- 金森俊朗
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子どもの力は学び合ってこそ育つ―金森学級38…
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なぜ「教えない授業」が学力を伸ばすのか
- 山本崇雄
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「成功曲線」を描こう。夢をかなえる仕事のヒ…
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独学の精神 (ちくま新書 769)
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学級づくりの教科書
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名著復刻楽しい社会科授業づくり入門
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体育授業を観察評価する―授業改善のためのオー…
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新編教室をいきいきと 2 (ちくま学芸文庫 …
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日本の教師に伝えたいこと (ちくま学芸文庫 …
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名著復刻　楽しい教室づくり入門
- 有田和正
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名著復刻　学級づくりで鍛える
- 野口芳宏
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名著復刻　教材発掘の基礎技術
- 有田和正
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教師が20代で身につけたい24のこと
- 堀裕嗣
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「プロ教師」の流儀 - キレイゴトぬきの教育…
- 諏訪哲二
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メルロ=ポンティ: 哲学者は詩人でありうるか…
- 熊野純彦
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sktin8

sktin8

4お気に入られ 12月の読書メーターまとめ

登録日: 2014/05/28（3881日経過）
記録初日: 2014/06/01（3877日経過）
読んだ本: 98冊（1日平均0.03冊)
読んだページ: 26966ページ（1日平均6ページ）
感想・レビュー: 23件（投稿率23.5%）
本棚: 0棚
性別: 男
職業: 大学生

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