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2015/10/29
新版 教師になるということ
池田 修
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2015/10/27
教育の力 (講談社現代新書 2254)
苫野 一徳
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2015/10/25
社会科授業のユニバーサルデザイン (授業のU…
村田 辰明
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2015/10/25
星の王子さま
サン=テグジュペリ
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2015/08/11
クラスづくりの極意―ぼくら、先生なしでも大丈…
岩瀬 直樹
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2015/07/25
せんせいのつくり方 “これでいいのかな"と考…
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100万分の1回のねこ
谷川 俊太郎,山田 詠美,江國 香織,岩瀬 成子,くどう なおこ,井上 荒野,角田 光代,町田 康,今江 祥智,唯野 未歩子,綿矢 りさ,川上 弘美,広瀬 弦
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日付不明
贈るうた 新装
吉野 弘
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阪急電車 (幻冬舎文庫)
有川 浩
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植木理恵のすぐに使える行動心理学
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先生のためのアイディアブック―協同学習の基本…
ジョージ ジェイコブズ,ローワンイン,マイケル パワー,George M. Jacobs,Michael A. Power,伏野 久美子,木村 春美,関田 一彦
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言葉ひとつで子どもが変わる
石川 尚子
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コミックでわかるアドラー心理学
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○×イラストでわかる! 小学校高学年女子の…
赤坂 真二
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学級経営10の原理・100の原則―困難な毎日…
堀 裕嗣
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温かい仲間関係をつくる朝の会・帰りの会 (学…
村田 辰明
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国語授業のユニバ-サルデザイン: 全員が楽し…
桂 聖
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〈発達のつまずき〉から読み解く支援アプローチ
川上康則
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授業のユニバーサルデザインを目指す 国語授業…
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すぐわかる! できる! アクティブ・ラーニング
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杏
2月の読書メーターまとめ
読書データ
読んだ本
10
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読んでる本
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プロフィール
登録日
2015/10/25(3788日経過)
記録初日
2015/07/25(3880日経過)
読んだ本
10冊(1日平均0.00冊)
読んだページ
1957ページ(1日平均0ページ)
本棚
0棚
職業
大学生
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