ほうむず
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知的障害と発達障害の子どもたち (SB新書 648)

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◯勉強が苦手な子への教え方 →1〜２回教えたら、定着するかどうか →少し教わっ…続きを読む

知的障害と発達障害の子どもたち (SB新書 648)

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◯勉強が苦手の背景 →知的障害、境界知能、学習障害 →努力を強いると自己評価の…続きを読む

FULL POWER 科学が証明した自分を変える最強戦略

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ベンジャミン・ハーディ

◯人は大きくも小さくも変われる →心理的、知的、感情的に「育てられる部分」は、…続きを読む

校長の力-学校が変わらない理由、変わる秘訣 (中公新書ラクレ 812)

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◯子どもたちが自律的な力を身につけさえすれば、どんなに荒れた学校の改善も可能 …続きを読む

教師の勝算―勉強嫌いを好きにする9の法則

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Daniel T. Willingham

◯認知科学から考える教室への応用 ①学習すべき事柄を答えと考え、問いの説明の時…続きを読む

国民の違和感は９割正しい (PHP新書)

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◯「違和感」を覚えたら、大丈夫 →感じる力が働くことは、温かい血の通った身体と…続きを読む

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40お気に入られ 5月の読書メーターまとめ

登録日: 2020/01/13（1608日経過）
記録初日: 2020/02/08（1582日経過）
読んだ本: 821冊（1日平均0.52冊)
読んだページ: 203251ページ（1日平均128ページ）
感想・レビュー: 560件（投稿率68.2%）
本棚: 1棚

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