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学びとは何か――〈探究人〉になるために (岩波新書)

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今井 むつみ
断片的な情報の寄せ集めを知識と呼んできた従来の知識観から脱却し、創造的な探究の…続きを読む
学力喪失──認知科学による回復への道筋 (岩波新書 新赤版 2034)

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今井 むつみ
算数や数学を苦手とする子どもが多い現状を打破するための視点と方略を認知科学の知…続きを読む
教養としての上級語彙2:日本語を豊かにするための270語 (新潮選書)

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宮崎 哲弥
上級語彙270語以上を豊富な用例と語釈で列挙した教養本。前作よりも見出し語は減…続きを読む
教養としての上級語彙: 知的人生のための500語 (新潮選書)

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宮崎 哲弥
「矜持」「席巻」などの上級語彙500語以上を豊富な用例と語釈で列挙した教養本。…続きを読む
言語学バーリ・トゥード: Round 1 AIは「絶対に押すなよ」を理解できるか

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川添 愛
言語学者による「なんでもあり」のエッセイ。言葉をメインテーマにしながら、昭和〜…続きを読む
ためらいの倫理学 戦争・性・物語 (角川文庫)

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内田 樹
戦争や性、物語について肩ひじ張らずに綴ったエッセイを収めた論考集。もともとホー…続きを読む

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読書データ

プロフィール

登録日
2014/11/08(3677日経過)
記録初日
2014/02/18(3940日経過)
読んだ本
1632冊(1日平均0.41冊)
読んだページ
489659ページ(1日平均124ページ)
感想・レビュー
880件(投稿率53.9%)
本棚
0棚
性別
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