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これからの質的研究法―15の事例にみる学校教…
秋田 喜代美,藤江 康彦
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キャリア発達にかかわる諸能力の育成に関する調…
文部科学省国立教育政策研究所 生徒指導・進路指導研究センター
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外国人の子ども白書――権利・貧困・教育・文化…
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高校に古典は本当に必要なのか: 高校生が高校…
長谷川 凜,丹野 健,内田 花,田川 美桜,中村 海人,神山 結衣,小林 未來,牧野 かれん,仲島 ひとみ
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変動する大学入試—資格か選抜かヨーロッパと日本
伊藤実歩子
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危機に立つ東大 (ちくま新書)
石井 洋二郎
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高校と大学の接続―入試選抜から教育接続へ (…
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ヴィルヘルム・マイスタ-の修業時代 (上) …
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読むことの歴史: ヨーロッパ読書史
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書物の破壊の世界史――シュメールの粘土板から…
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教育に関する考察 (岩波文庫 白 7-5)
ジョン・ロック
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パフォーマンス評価―子どもの思考と表現を評価…
松下 佳代
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ダニエル グリーンバーグ
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世界一素敵な学校 改訂新版
ダニエル グリーンバーグ
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オランダの共生教育 学校が〈公共心〉を育てる
リヒテルズ 直子
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苫野 一徳
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大学教育を科学する―学生の教育評価の国際比較
山田 礼子
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エピクテトス 人生談義 (上) (岩波文庫 …
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キャリア教育フォー ビギナーズ 「お花畑系キ…
藤田 晃之
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キャリア教育基礎論
藤田 晃之
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5月の読書メーターまとめ
読書データ
読んだ本
82
冊
読んでる本
13
冊
積読本
101
冊
読みたい本
195
冊
プロフィール
登録日
2020/03/18(1560日経過)
記録初日
2020/03/18(1560日経過)
読んだ本
82冊(1日平均0.05冊)
読んだページ
22761ページ(1日平均14ページ)
感想・レビュー
82件(投稿率100.0%)
本棚
0棚
お気に入られ
7人
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