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クリティカル進化(シンカー)論―「OL進化論…
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新教育課程の実践と数学的な考え方・問題解決 …
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子どもと新しい算数―ピアジェ理論の展開
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現代数学と数学教育 (基礎数学選書)
- 森毅
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動物化するポストモダンオタクから見た日本社…
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心理学入門一歩手前―「心の科学」のパラドックス
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「集団主義」という錯覚―日本人論の思い違いと…
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ドルトンスクール方式―アメリカ英才幼児教育の…
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ピアジェとワロン: 個的発想と類的発想
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認知科学の方法新装版 (コレクション認知科…
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情報を読む力、学問する心 (シリーズ「自伝」…
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シティズンシップの教育思想
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The Structure of Scien…
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認知心理学〈4〉思考
- 市川伸一,服部雅史,竹村和久,高橋和弘,楠見孝,伊藤毅志
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yuyu_de_gozaru

yuyu_de_gozaru

20お気に入られ 11月の読書メーターまとめ

登録日: 2010/08/26（5229日経過）
記録初日: 2010/08/26（5229日経過）
読んだ本: 108冊（1日平均0.02冊)
読んだページ: 26463ページ（1日平均5ページ）
感想・レビュー: 106件（投稿率98.1%）
本棚: 22棚
性別: 男
職業: 大学生
自己紹介: 数学教育学を研究する大学院生．

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