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南拓
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2019/05/12
一斉授業10の原理・100の原則―授業力向上…
堀 裕嗣
196
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164
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2019/05/12
「目的思考」で学びが変わる—千代田区立麹町中…
多田慎介
252
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2019/05/12
教師の学び方
澤井陽介
244
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68
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2019/04/25
学力テストで測れない非認知能力が子どもを伸ばす
中山 芳一
256
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203
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2019/03/21
鍛え・育てる―教師よ!「哲学」を持て
深澤 久
197
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47
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2019/03/12
「世間」とは何か (講談社現代新書 1262)
阿部 謹也
260
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1190
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2019/02/24
AI時代に輝く子ども STEM教育を実践して…
中村 一彰
240
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34
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2019/02/10
考えるとはどういうことか 0歳から100歳ま…
梶谷 真司
262
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890
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2019/01/27
まんが「ブッダ」に学ぶ穏やかな働き方
手塚治虫
192
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173
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2019/01/20
革命のファンファーレ 現代のお金と広告
西野 亮廣
310
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6123
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2019/01/03
新世界
西野 亮廣
328
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2493
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2018/12/30
「手紙屋」 ~僕の就職活動を変えた十通の手紙…
喜多川 泰
256
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6724
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2018/12/24
子どもの脳を傷つける親たち (NHK出版新書…
友田 明美
224
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1400
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2018/12/22
学校の「当たり前」をやめた。 ― 生徒も教師…
工藤 勇一
200
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1630
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2018/12/16
20代からの教師修業の極意~「出会いと挑戦」…
福山 憲市
160
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2018/12/09
孫子に学ぶ教育の極意
多賀 一郎
144
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10
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2018/12/08
危ない「道徳教科書」
寺脇 研
223
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56
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2018/12/01
さあ、才能(じぶん)に目覚めよう 新版 スト…
トム・ラス
228
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3846
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2018/12/01
いじめを生む教室 子どもを守るために知ってお…
荻上 チキ
258
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500
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2018/11/16
友だち幻想 (ちくまプリマー新書)
菅野 仁
156
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南拓
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11月の読書メーターまとめ
読書データ
読んだ本
293
冊
読んでる本
5
冊
積読本
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読みたい本
11
冊
プロフィール
登録日
2018/08/28(2289日経過)
記録初日
2018/08/28(2289日経過)
読んだ本
293冊(1日平均0.13冊)
読んだページ
62827ページ(1日平均27ページ)
感想・レビュー
99件(投稿率33.8%)
本棚
0棚
性別
男
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お気に入られ
6人
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