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南拓
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2022/11/10
認知心理学者が教える最適の学習法: ビジュア…
ヤナ ワインスタイン,メーガン スメラック,オリバー カヴィグリオリ
288
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2022/10/24
小学校社会科 子どもの思考をゆさぶる発問・指…
松森 靖行
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2022/10/24
子どもたちに民主主義を教えよう――対立から合…
工藤勇一,苫野一徳
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2022/10/11
頭のよさは国語力で決まる (だいわ文庫)
齋藤 孝
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2022/10/03
「対話と決断」で成果を生む 話し合いの作法 …
中原 淳
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2022/09/19
覚悟の磨き方 超訳 吉田松陰 (Sanctu…
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子どもの事実に向き合う
齊藤 慎一
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2022/08/24
世界の「頭のいい人」がやっていることを1冊に…
中野 信子
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2022/08/21
人間ってなんだ (講談社+α新書)
鴻上 尚史
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2022/08/16
犯罪心理学者が教える子どもを呪う言葉・救う言…
出口保行
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2022/08/14
希望の糸 (講談社文庫)
東野 圭吾
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2022/08/07
青い鳥 (新潮文庫)
重松 清
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2022/08/06
不親切教師のススメ
松尾 英明
184
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2022/08/05
沈黙のパレード (文春文庫 ひ 13-13)
東野 圭吾
496
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2022/08/02
ざんねんな先生: 教育界初!「非常識な現場」…
有馬心一朗
238
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2022/08/01
部下の強みを引き出す 経験学習リーダーシップ
松尾 睦
272
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2022/08/01
授業を変えよう
菊池 省三
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2022/07/02
めだか、太平洋を往け (幻冬舎文庫)
重松 清
518
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2022/06/04
野村克也全語録
野村 克也
445
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2022/06/04
教室マルトリートメント
川上 康則
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南拓
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1月の読書メーターまとめ
読書データ
読んだ本
293
冊
読んでる本
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積読本
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読みたい本
11
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プロフィール
登録日
2018/08/28(2377日経過)
記録初日
2018/08/28(2377日経過)
読んだ本
293冊(1日平均0.12冊)
読んだページ
62827ページ(1日平均26ページ)
感想・レビュー
99件(投稿率33.8%)
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性別
男
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お気に入られ
6人
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