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渡邉
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2022/11/27
日本語教師のための シャドーイング指導
倉品 さやか,山内 豊,近藤 妙子
192
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2022/11/19
新・日本語教育を学ぶ-なぜ、なにを、どう教え…
遠藤 織枝,岩田 一成,金田 智子,小柳 かおる,島田 めぐみ,福田 倫子,本田 弘之,谷部 弘子
260
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2022/11/12
日本語は映像的である-心理学から見えてくる日…
熊谷高幸
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2022/11/05
語学の天才まで1億光年
高野 秀行
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2022/11/03
使える語学力 7カ国語をモノにした実践法(祥…
橋本陽介
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2022/10/15
漢字とは何か 〔日本とモンゴルから見る〕
岡田 英弘
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2022/10/02
房思琪(ファン・スーチー)の初恋の楽園
林奕含
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2022/08/19
詩を書くってどんなこと?: こころの声を言葉…
若松 英輔
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2022/08/19
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2022/08/05
マザリング・サンデー (新潮クレスト・ブック…
グレアム・スウィフト
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2022/07/30
ナラティヴと共同性 ―自助グループ・当事者研…
野口裕二
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2022/07/30
プリズン・サークル
坂上 香
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2022/07/29
発達障害当事者研究―ゆっくりていねいにつなが…
綾屋 紗月,熊谷 晋一郎
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2022/07/05
目の見えない人は世界をどう見ているのか (光…
伊藤 亜紗
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2022/06/04
マザリング・サンデー (新潮クレスト・ブック…
グレアム・スウィフト
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2022/05/13
繊維の種類と加工が一番わかる (しくみ図解)
日本繊維技術士センター
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2022/05/13
誰がアパレルを殺すのか
杉原 淳一,染原 睦美
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2022/03/26
漢語からみえる世界と世間――日本語と中国語は…
中川 正之
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2022/03/26
漢字の起源 (講談社学術文庫)
藤堂 明保
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2022/02/26
被害と加害をとらえなおす: 虐待について語る…
信田 さよ子,上岡 陽江,シャナ・キャンベル
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渡邉
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10月の読書メーターまとめ
読書データ
読んだ本
165
冊
読んでる本
55
冊
積読本
750
冊
読みたい本
824
冊
プロフィール
登録日
2019/07/04(1976日経過)
記録初日
2019/07/04(1976日経過)
読んだ本
165冊(1日平均0.08冊)
読んだページ
40630ページ(1日平均20ページ)
感想・レビュー
1件(投稿率0.6%)
本棚
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お気に入られ
3人
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