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2018/08/08
発問・説明・指示を超える 説明のルール
山田洋一
128
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32
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2018/08/08
教師の話し方・聴き方―ことばが届く、つながり…
石井 順治
167
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37
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2018/08/08
教師力を磨く―若手教師が伸びる「10」のすすめ
仲島 正教
231
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54
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2018/08/08
「気になる子」「苦しんでいる子」の育て方: …
金 大竜
191
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34
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2018/08/07
「生きる力」をつける道徳授業―小学校統合的プ…
伊藤 啓一
180
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1
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2018/08/07
学校ぐるみで取り組む小学校統合的プログラム …
伊藤 啓一,奥浦小学校
156
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1
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2018/08/07
「思いやり」の心をはぐくむ道徳授業―小学校に…
伊藤 啓一
157
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1
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2018/08/07
はじめての哲学的思考 (ちくまプリマー新書)
苫野 一徳
223
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2018/05/06
デザインの骨格
山中俊治
280
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2018/05/04
道徳科初めての授業づくり‐ねらいの8類型によ…
吉田誠,木原一彰
190
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2018/04/30
はてしない物語 (エンデの傑作ファンタジー)
ミヒャエル・エンデ
589
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2018/04/29
道徳読み――教科書を使う道徳の新しい授業法
広山隆行
144
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2015/05/25
表現運動系及びダンス指導の手引 学校体育実技…
文部科学省
252
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2015/05/17
新学習指導要領対応 表現運動・表現の最新指導…
村田 芳子
64
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2015/02/28
おとなの教養 私たちはどこから来て、どこへ行…
池上 彰
240
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2015/02/16
キーワードでひく小学校通知表所見辞典[増補版…
264
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2
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2015/02/15
新任3年目までに身につけたいクラスを動かす指…
金大竜
139
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64
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2015/01/11
軽度発達障害とはどういう状況なのか (特別支…
横山 浩之
145
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11
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2015/01/03
なぜ日本人は「ごんぎつね」に惹かれるのか: …
鶴田 清司
237
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2014/12/31
「ごんぎつね」の「解釈」と「分析」 (国語教…
鶴田 清司
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6月の読書メーターまとめ
読書データ
読んだ本
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プロフィール
登録日
2012/05/05(4448日経過)
記録初日
2012/04/25(4458日経過)
読んだ本
272冊(1日平均0.06冊)
読んだページ
49131ページ(1日平均11ページ)
感想・レビュー
133件(投稿率48.9%)
本棚
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性別
男
血液型
A型
職業
教員
現住所
千葉県
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