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知がめぐり、人がつながる場のデザイン―働く大…
- 中原淳
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ワークショップをとらえなおす
- 加藤文俊
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会議のマネジメント - 周到な準備、即興的な…
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リサーチ・ドリブン・イノベーション「問い」…
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プレイフル・ラーニング
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企業内人材育成入門
- 中原淳,荒木淳子,北村士朗,長岡健,橋本諭
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職場が生きる人が育つ「経験学習」入門
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学び合う場のつくり方――本当の学びへのファシ…
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ヤフーとその仲間たちのすごい研修
- 篠原匡
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たった一つを変えるだけ: クラスも教師も自立…
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サヨナラ、学校化社会 (ちくま文庫う 17…
- 上野千鶴子
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「学ぶ」ということの意味 (シリーズ子どもと…
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「学び」の構造
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「わかる」ということの意味新版 (子どもと…
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状況に埋め込まれた学習: 正統的周辺参加
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学びとは何か－〈探究人〉になるために (岩波…
- 今井むつみ
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経験と教育 (講談社学術文庫 1680)
- ジョン・デューイ
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ホールシステム・アプローチ　1000人以上で…
- 香取一昭,大川恒
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考具考具シリーズ
- 加藤昌治
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プロの課題設定力
- 清水久三子
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Mineko Shimada

Mineko Shimada

3お気に入られ 11月の読書メーターまとめ

登録日: 2014/03/17（3925日経過）
記録初日: 2014/03/18（3924日経過）
読んだ本: 104冊（1日平均0.03冊)
読んだページ: 34005ページ（1日平均8ページ）
本棚: 7棚

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