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オープンエンド化による社会科授業の創造 (授…
- 片上宗二
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理解をもたらすカリキュラム設計: 「逆向き設…
- G.ウィギンズ,J.マクタイ
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新版哲学・論理用語辞典
- 思想の科学研究会編
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心理パラドクス: 錯覚から論理を学ぶ101問
- 三浦俊彦
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新約聖書 1 (文春新書 774)
- 佐藤優・解説
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アサーション・トレーニング: さわやかな自己…
- 平木典子
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ドラッカー時代を超える言葉―洞察力を鍛える…
- 上田惇生
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言語学とは何か (岩波新書新赤版 303)
- 田中克彦
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伝える力 2 もっと役立つ! 「話す」「書く…
- 池上彰
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新・戦争論僕らのインテリジェンスの磨き方 …
- 池上彰,佐藤優
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日本を追い込む5つの罠 (角川oneテーマ)
- カレル・ヴァン・ウォルフレン
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知力の鍛え方―バカにならないための思考トレー…
- 和田秀樹
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持続可能な福祉社会: 「もうひとつの日本」の…
- 広井良典
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「日本」とは何か日本の歴史00 (講談社学…
- 網野善彦
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日本人とユダヤ人 (角川文庫白 207-1)
- イザヤ・ベンダサン,Isaiah Ben-Dasan
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社会力を育てる――新しい「学び」の構想 (岩…
- 門脇厚司
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大世界史現代を生きぬく最強の教科書 (文春…
- 池上彰,佐藤優
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武器としての交渉思考 (星海社新書 19)
- 瀧本哲史
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思考と言語新訳版
- レフ・セミョノヴィチヴィゴツキー
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プロジェクト学習の基本と手法―課題解決力と論…
- 鈴木敏恵
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wattann

wattann

53お気に入られ 10月の読書メーターまとめ

登録日: 2009/09/12（5558日経過）
記録初日: 2009/03/10（5744日経過）
読んだ本: 788冊（1日平均0.14冊)
読んだページ: 194754ページ（1日平均33ページ）
感想・レビュー: 282件（投稿率35.8%）
本棚: 0棚
性別: 男
血液型: O型

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