①遺伝子には行きたい方向があり、その行きたさはとても強い、親の影響などたかが知れている、②環境の自由度が高いと遺伝子は行きたい方向に行けるから遺伝要因が強く出る、逆に環境の自由度が低いと遺伝要因は強く出ない、③｢遺伝する｣というのは、親の形質がそのまま受け継がれるという意味ではない、子どもは独自の遺伝的素質を持った存在、④教育により遺伝の発現を促すことは可能、⑤子育てがどうであろうがなるようにしかならんので気楽にいこう。

①｢ややこしい本｣が提示する問題が興味あるものか、問いかけへの共感が得られるかを前書きや後書きタイトルからチェックする。②問題→解決→根拠という三部構成をしっかり押さえる、③説明とは、根本原因から現状までどうやってつなげるか、その連鎖のあり方をいう。④ややこしい本は、理屈が現実と合っていることを示すため、証拠を提出する。⑤分からなくなったら、とりあえず先に進む。⑥何度か読み返して、自分なりに考える。⑦読むことは対話することで、インプットだけでなくアウトプットも必要(続)

①遺伝子には行きたい方向があり、その行きたさはとても強い、親の影響などたかが知れている、②環境の自由度が高いと遺伝子は行きたい方向に行けるから遺伝要因が強く出る、逆に環境の自由度が低いと遺伝要因は強く出ない、③｢遺伝する｣というのは、親の形質がそのまま受け継がれるという意味ではない、子どもは独自の遺伝的素質を持った存在、④教育により遺伝の発現を促すことは可能、⑤子育てがどうであろうがなるようにしかならんので気楽にいこう。