本書の主張に概ね賛成であるが、体験格差が生じる主な原因を「貧困」であるとしている点に疑問を感じた。たしかに、経済的な理由で体験に格差は生じるだろう。しかし、親の考え方によっても格差が生じることに注意を払う必要がある。例えば、子どもがやりたいと思ったことに親が否定的な場合、経済的な理由により体験できないより、子どもに与える心理的な負担は深刻ではないだろうか。と、感じました。

本書は、第31代アメリカ合衆国大統領フーバー氏の著書の内容だそうだ。日本が、アメリカと開戦したのは、アメリカの経済封鎖が原因であると、フーバー氏の著書で述べられている。そのような内容であるから47年もの間、公にされなかったとのことだ。これが本当てあるなら、フーバー氏の生存中に公になっていれば、日本のあり方が変わっていたのではないかと思う。

大河ドラマ「光る君へ」を見終わり、まひろ(紫式部)が生きた時代を知りたく読んでみた。紫式部がメインではなく、摂関政治に関する内容であり、思っていたものではなかったが、時代背景を知ることができ更に詳しく知りたいと思った。歴史の面白さを感じられる内容だった。

最後で述べられているとおり、当時の大本営発表を知ることで、権力と報道機関の癒着を防ぎ、国民に正確な情報を発信できるのではないかと考える。しかし、既存の報道機関は、何らかの権力との癒着があるのか不明だが、偏向的な情報発信が多く信頼できない。既存の報道機関に代わるものが必要だと思う。

日本軍は、人命を軽視し、そのため無謀な作戦を立案し、兵士に命じていたという印象だ。当時は、まっとうな思考だったのかもしれないが、人命を軽視するような組織が勝てる訳がない。企業においても、従業員を蔑ろにするような組織は、長くは続かないのだろう。ということが学べた。

本書の主張に概ね賛成であるが、体験格差が生じる主な原因を「貧困」であるとしている点に疑問を感じた。たしかに、経済的な理由で体験に格差は生じるだろう。しかし、親の考え方によっても格差が生じることに注意を払う必要がある。例えば、子どもがやりたいと思ったことに親が否定的な場合、経済的な理由により体験できないより、子どもに与える心理的な負担は深刻ではないだろうか。と、感じました。

こども六法は、こども向けに書かれた法律に関する本という認識で購入し、こどもに渡した。そのため、本書を読み、こども六法がどのような内容なのかを知った。本書で述べられていることで「最もなるほど！」と思ったのは、「責任を負うとは、結果ではなく選択に対して」ということだ。