学ぶという行為はどこまでも気高く美しい。
知識がたくわえられる日々は金品を貯蓄する喜びに勝り、
今まで太刀打ちできなかった問題を分解しきった瞬間は
全知全能になった錯覚を呼び起こす。
歴史という古い出来事には新鮮な驚きが隠され、
解を導く数字の技法は芸術性さえ帯び、
母国語以外の言葉ではじめて意志の疎通を果たせば
溢れる童心はとどまることがなく、
物理が示す世界のルールは想像もつきないものであり、
校内で学ぶ節度ある集団生活のことわりに
絶対的な価値を見いださないわけにはいかず、
一般的な領域を超えて学識を高める行為は
称場を受けるにふさわしく、
学んだ事柄が有機的に結合され
より高次の体系的知識へと変じるのは
ある種の奇跡であり、
そして現状オーラル・コミュニケーションは
ただリスニング対策にかまけるだけの
無価値な屑である。