科学者は現在進行中の問には自分が考える正しさしか示せないというのは、「99.9%は仮説」で習った考え方と同じだ。本題とそれるが、陰謀論にハマる人への問いかけ「その話、誰から聞いたの？」も参考になった。 言語や文化の多様性は人間に理解可能な範囲に留まる。 生物学的な傾向に従うことが正しいとは限らない。 集団内の序列は本能的に作られることが多く、合意によって形成された「正しさ」が無いこともある。 ルールを正当化する手続きの正しさが重要、当事者が関わらないところで決めたルールを強制することはおかしい。

GELCさん　こんばんは　私には社会に於ける組織を作る・人を育てるなどの、難しい事は判りませんが、何事にも通じるヒントを頂けそうな本書📝させて頂きますね！💫　notoを拝見すると趣味は、バトミントンの他に囲碁もなさるのですね！🍀　今日、既読＆レビューした『明日へのペダル』にも、やはり趣味を持つ事の大切さを学びました！✨　何時も、有り難うございます！🙋　有意義な休日をお過ごし下さいね！🌟　宵待草

宵待草さん、ありがとうございます。noteの方は最近、書けてなくてお恥ずかしいばかりですが…囲碁は、まだ、「やってます」と言えるほどのレベルで無いので、最近は集中して取り組んでますが、読書の時間が削られるのが悩みです(笑)　自分なりに楽しく頑張ろうと思います。

後半で役に立った要素。お知らせに敏感になる、小さな芽を見逃さないこと 自分は凄いと評価する 重箱の隅をつつくような些細なことでも自分を褒める チャレンジには小さな成功と大きな成功しか無い 半年後、一年先のことをイメージして行動する 好きなことを、好きな方法で、楽しんでやる これやりたい、と思ったときに少しでも動くこと

考えるということはアウトプットを出すこと 考える力をつけるには、考える時間を増やす 分解図であらゆる可能性をもれなく検討する 判断基準を2つまでに絞る、絞ることで、何が自分にとって本質的かが見える 大切なことは情報収集ではなく、時分なりのフィルターを持つこと 階段グラフで思考の生産性を上げる 数値に表せない思考の中身も可視化できる なんでそんなこと思いつくの？という人は、たくさんの知識ではなく、たくさんの知識の棚を持っている